Política Covid

Bosquexo da situación dos pupitres nas aulas ben de xeito individual ou bosquexo xenérico que sexa reproducible nos restantes espazos. Identificación da posición do profesorado.

Identificación doutros espazos ou salas para asignar grupos, cando o tamaño da aula non o permita.

Determinación das medidas para o uso de espazos de PT e AL, departamento de orientación ou aulas especiais do centro. Modelo de cuestionario de avaliación de medidas como anexo ao Plan. Cada aula de PT e AL cumpre coas medidas para garantizar o distanciamento do alumnado. Extremaranse os protocolos de limpeza por tratarse de aulas de uso máis compartido. Nestas aulas é obrigatoria a hixiene de mans nas entradas e saídas. O material deberá ser desinfectado ao inicio da actividade e unha vez rematada a clase, tanto cun alumno ou cun grupo. É obrigatoria a máscara e a pantalla para este profesorado. É obrigatoria a ventilación no cambio de nenos ou grupo.

Determinación dos xeitos de utilizar titorías coas familias. Priorizarase a comunicación por email, teléfono ou videochamada con cita previa.

Canles de información ás familias e persoas alleas ao centro (proveedores, visitantes,…) Serán informadas a través das contas de email, da páxina web do centro, teléfono ou vía WhatsApp.

Uso de máscara no centro. É obrigatorio para os mestres usar máscara de protección. O Centro recomenda ademais o uso das viseiras protectoras. O Centro contará con máscaras para poder repoñelas por calquera necesidade ou cando alguén manifeste síntomas. Obrigatorio máscara de protección para os alumnos a partir de 1º de Primaria. Obrigatoria a máscara para a circulación polas zonas comúns. Será obliga do alumnado levar unha 2ª máscara e un estoxo específico para ela. Recoméndanse máscara aos alumnos de infantil, aínda que quedará á decisión dos pais. Nas aulas de infantil haberá un purificador de aire con filtro HEPA

Información e distribución do Plan entre a comunidade educativa (Profesorado e persoal do centro, pais e nais, ANPA e membros do consello escolar)

Asignación de tarefas ao persoal de limpeza, espazos e mobiliario a limpar de xeito frecuente. Contarán con un cadro para anotar as horas de limpeza de lugares, zonas comúns e superficies. Extremarase a limpeza e desinfección das superficies de maior contacto. Deben realizarse tarefas de ventilación frecuente nas aulas.

Distribución horaria do persoal de limpeza e da alternancia semanal ou mensual das tarefas

Material e protección para a realización das tarefas de limpeza

Determinación dos espazos para a xestión de residuos. En todas as aulas existen colectores protexidos con tapa e accionados por pedal. A recollida dos residuos será 2 veces ao día

Rexistro e inventario do material do que dispón o centro. Xel hidroalcohólico e dispensadores, Máscaras, elementos de sinalización, alfombras hixienizantes, luvas, pantallas e lentes de seguridade, panos desbotables, papeleiras de pedal, mamparas para o seu uso no comedor

Determinación do sistema de compras do material de protección.

Procedemento de distribución e entrega de material e da súa reposición.

Levarase a cabo as medidas indicadas polas autoridades sanitarias remitidas no Plan de continxencia, tras a aparición dun caso confirmado da Covid 19.

Fixacion de persoas que realizarán as comunicación das incidencias á autoridade sanitaria e educativa.

Canle de petición das solicitudes de supostos de vulnerabilidade. A valoración da vulnerabilidade do persoal e a consecuente baixa quedará á decisión do médico de cabeceira de cada un.

Programa de madrugadores. Seguirase o protocolo ordinario co engadido da prevención en materia de consumo de alimentos e coas medidas de distanciamento para o xantar.

Previsións para a realización de actividades extraescolares e posteriores ao servizo de comedor.

Determinacións para as xuntanzas de ANPAs e Consello Escolar. Sempre que sexa posible, celebraranse de xeito telemático.

Previsión de realización de titorías e comunicacións coas familias. Sempre que sexa posible serán de xeito telemático por videoconferencia.

Determinación de normas para a realización de eventos. Non se realizarán celebracións con grande afluencia de persoas mentres non mellore a situación da pandemia. No caso de realizarse cumpriríanse estritamente as medidas de prevención, distanciamento e aforos.

Establecemento de medidas de entrada e saída do alumnado transportado Á chegada ao Centro, a monitora acompañará ao alumnado usuario do transporte á porta principal, deixándoo ao cargo da persoa responsable. Entrarán con preferencia no centro ata a súa aula, coa máscara e mantendo a distancia de seguridade necesaria. Á saída, o alumnado do transporte esperará na súa aula a que a persoa responsable o vaia recollendo e guiando en ringleira ao autobús correspondente. Para facer uso do transporte deberán poñer máscara. Os monitores aseguraranse de que todos os ocupantes leven posta a máscara durante todo o traxecto e que cada usuario ocupe a praza asignada.

Establecemento de quendas para o uso de comedor.

Previsión sobre o persoal colaborador (debe ser o mesmo durante as diferentes quendas).

Previsión sobre o persoal de cocina e limpeza da mesma.

Previsións de espazos do centro tales como aula de música, informática, usos múltiples, ximnasio,… O profesorado especialista, como sempre, desprazarase ás aulas. Reducirase o movemento do alumnado polas diferentes aulas. Extremarase o protocolo de limpeza, por tratarse de aulas de uso compartido. É obrigatoria a hixiene de mans nas entradas e saídas das mesmas. Adaptarase a metodoloxía da aula, evitando a formación de grupos e minimizando o contacto con materiais. Na aula de informática faranse quendas de ocupación dos dispositivos, reutilizando a biblioteca coas tablets ou ultraportátiles.

Determinacións específicas para a materia de educación física. Á entrada e saída da aula será obrigatoria a hixiene de mans. Os exercicios serán individuais, minimizando o uso de materiais que teñan que ser usados por varios alumnos e procurando a limpeza e desinfección despois do seu uso. No caso da clase de educación física o uso da máscara será obrigatorio agás que se realicen no exterior, de maneira individual, a máis de 2 metros e que o uso da máscara resulte inadecuado ou imposibilite a práctica.

Regulación do proceso de cambio de aula ou visitas a outros espazos de uso educativo. Na medida do posible, o alumnado non cambiará de clase, agás nos supostos excepcionais. No cambio das aulas ou movementos ao recreo, manterán o distanciamento social entre eles e levarán a máscara.

Normas de uso da biblioteca. Usarase ata o 30% do seu aforo.

Asignación a grupos de aseo a alumnado. Acudirán por grupos de 5 segundo aforo e sempre coa máscara.

Determinación sobre o horario do recreo e división do mesmo. Dentro das medidas posibles a adoptar pola dirección do centro, atendendo a idades e peculiaridades do alumnado incluirase, de ser o caso, a redución da duración dos recreos ou a realización de recreos en aula, aínda que se priorizará a realización no exterior. O patio dividirase en 3 bloques fondo, medio e anterior. Sairán por quendas.

Cadro de profesorado de vixilancia e dos grupos de convivencia estable.

Medidas concretas en relación coa diferente tipoloxía de alumnado con NEE Na atención ao alumnado con necesidades educativas especiais recoméndase o uso das máscaras dentro e fóra da aula cando non se cumpra coa distancia mínima de seguridade. No caso de non poder facer uso da mesma optarase por pantallas ou mamparas así como a protección colectiva, establecendo grupos de convivencia estable formados polo alumnado do mesmo grupo docente e aula. Neste caso limitaranse as interaccións dos grupos. Organizarase o acompañamento do alumnado nas entradas, saídas, traslado polo centro e no recreo, así como na hixiene de mans, antes de comer ou naqueles casos que sexa preciso, dando sempre marxe ao desenvolvemento da súa autonomía. Asignación dun aseo no que se intensificará a limpeza e a desinfección.

Particularización das tarefas e medidas que o persoal docente e coidador debe de extremar en relación co alumnado.

Medidas para as reunións de profesorado, uso da sala de profesores e departamentos. Estableceranse as medidas que sexan oportunas en función do número de persoas e aforos dispoñibles. Existirán previsións para o uso de máquinas de vending ou cafeteiras.

Órganos colexiados (o centro incluirá previsións para acomodar ás situacións máis seguras a reunión dos órganos colexiados do centro mediante o uso, de ser o caso, de ferramentas de comunicación a distancia).

Formación en educación en saúde. Previsión de actividades que ao longo do curso se realizará co alumnado e unha previsión xeral do carácter transversal da prevención e hixiene fronte a COVID-19.

Difusión das medidas de prevención e protección, difusión das comunicacións que realice a Consellería de Sanidade e Educación.

Profesorados coordinador da xestión e dinamización das aulas virtuais, Abalar e coa UAC.

Previsións derivadas do documento “Instruccións de inicio de curso”.

Difusión do Plan